本校推行全校參與模式融合教育，以「及早識別」、「及早支援」、「全校參與」、「家校合作」和「跨界別協作」五個基本原則實施。

本校已成立學生支援組多年，推動所有教師採用三層支援模式照顧有特殊教育需要的學生，從而幫助他們克服限制和困難，使學生達到能力可及的學習水平，並促進他們在成長階段發展潛能，逐步於本校健康地成長。